Cifra, por Octavio Paz
Preguntas sobre Octavio Paz
Es muy interesante en Cifra por Octavio Paz, Las dos “C” en el medio miran en la dirección opuesta, dando mucha imaginación. No sólo la palabra puede ser de dos lados, y en la vida real, cualquier cosa puede tener dos lados, puede decidir con diferentes opiniones. Podemos ver en la línea vertical, hay cifra […]
El poema, “Cifra” por Octavio Paz consiste de cinco palabras empezando con ‘C’, cuatro palabras están escritas una vez y una, “cómo” está escrita cuatro veces. En general, este poema me confunde mucho, porque estoy faltando contexto y no estoy seguro en cómo empezar a entenderlo. Es posible que esta sea la razón de porque […]
Este poema es algo diferente. Cuando alguien te dice que tienes que leer una poema, en el momento estas pensando en todas las palabras que tienes que leer, que la poema tiene estructuras dificiles, y que se va a tardar mucho tiempo en leerlo. Pero, en este poema solo tienes algunas palabras y se parecen […]
Estaba un poco sorprendida viendo este poema por la primera vez; Nosotros siempre pensamos que un poema son letras organizadas en estrofas, pero este poema es un poco mas peculiar. Cifra es una forma de escribir un código secretamente y después de un tiempo mirándolo tu ves que la cifra tiene palabras que empiezan con […]
Este poema es muy interesante porque tiene una estructura inusual, en el estilo de “concreto.” Ojalá supiera cómo tenía pensado el autor que se leyera el poema. O cómo lo leyó él mismo. Pero supongo que ese es el punto del poema. La audiencia no está segura de cómo leerlo exactamente, puede tener más de una interpretación. No estoy exactamente seguro de qué traducción de “colmo” debería usar para analizar este poema, pero me pregunto si el lado izquierdo (colmo) y el derecho (calma) del poema deben ser opuestos. Y el mismo con las partes superior (cifra) y inferior (cero). Por otra parte, tal vez el poema está comparando las cuatro palabras con el uso de “como” entre ellas.
O tal vez el poema no debe leerse palabra por palabra. En una clase de lingüística leemos la historia que inspiró la película “Arrival” en la que se lee de manera similar una lengua extraterrestre. Al igual que los mandalas, el texto escrito debe verse en conjunto. De hecho, una parte en particular tiene significado, pero verlas todas juntas crea un significado más amplio, quizás múltiple.
Me gusta el estilo único del poema. Como ocurre con la mayoría de la poesía, no me gusta la ambigüedad del significado del poema. Este poema es literalmente una cifra que no puedo descifrar. En clase, me gustaría discutir las interpretaciones populares de este poema. También me interesa cómo lo interpretaron mis compañeros de clase.
Mi pregunta para la clase es ¿cuál es la importancia de la estructura del poema?
Me parece muy interesante el poema “Cifra” por Octavio Paz, por lo poco que dice directamente y lo mucho que deja para la interpretación. El poema se titula “Cifra” que signfica como figura. Yo veo la figura del poema como un sol o una estrella, que contiene los dos ‘c’ en el centro que llaman […]
Este poema es muy interesante porque tiene una estructura inusual, en el estilo de “concreto.” Ojalá supiera cómo tenía pensado el autor que se leyera el poema. O cómo lo leyó él mismo. Pero supongo que ese es el punto del poema. La audiencia no está segura de cómo leerlo exactamente, puede tener más de una interpretación. No estoy exactamente seguro de qué traducción de “colmo” debería usar para analizar este poema, pero me pregunto si el lado izquierdo (colmo) y el derecho (calma) del poema deben ser opuestos. Y el mismo con las partes superior (cifra) y inferior (cero). Por otra parte, tal vez el poema está comparando las cuatro palabras con el uso de “como” entre ellas.
O tal vez el poema no debe leerse palabra por palabra. En una clase de lingüística leemos la historia que inspiró la película “Arrival” en la que se lee de manera similar una lengua extraterrestre. Al igual que los mandalas, el texto escrito debe verse en conjunto. De hecho, una parte en particular tiene significado, pero verlas todas juntas crea un significado más amplio, quizás múltiple.
Me gusta el estilo único del poema. Como ocurre con la mayoría de la poesía, no me gusta la ambigüedad del significado del poema. Este poema es literalmente una cifra que no puedo descifrar. En clase, me gustaría discutir las interpretaciones populares de este poema. También me interesa cómo lo interpretaron mis compañeros de clase.
Mi pregunta para la clase es ¿cuál es la importancia de la estructura del poema?
Este poema es muy interesante porque tiene una estructura inusual, en el estilo de “concreto.” Ojalá supiera cómo tenía pensado el autor que se leyera el poema. O cómo lo leyó él mismo. Pero supongo que ese es el punto del poema. La audiencia no está segura de cómo leerlo exactamente, puede tener más de una interpretación. No estoy exactamente seguro de qué traducción de “colmo” debería usar para analizar este poema, pero me pregunto si el lado izquierdo (colmo) y el derecho (calma) del poema deben ser opuestos. Y el mismo con las partes superior (cifra) y inferior (cero). Por otra parte, tal vez el poema está comparando las cuatro palabras con el uso de “como” entre ellas.
O tal vez el poema no debe leerse palabra por palabra. En una clase de lingüística leemos la historia que inspiró la película “Arrival” en la que se lee de manera similar una lengua extraterrestre. Al igual que los mandalas, el texto escrito debe verse en conjunto. De hecho, una parte en particular tiene significado, pero verlas todas juntas crea un significado más amplio, quizás múltiple.
Me gusta el estilo único del poema. Como ocurre con la mayoría de la poesía, no me gusta la ambigüedad del significado del poema. Este poema es literalmente una cifra que no puedo descifrar. En clase, me gustaría discutir las interpretaciones populares de este poema. También me interesa cómo lo interpretaron mis compañeros de clase.
Mi pregunta para la clase es ¿cuál es la importancia de la estructura del poema?
